现在的人已经越来越不爱动了，这不仅仅是在中国，在全世界范围内都在上演一场比赛，这场比赛不是“更高、更快、更强”，而是比谁最快慢下来。而在这个比赛当中，中国高居榜首。这不仅仅是我们武术人，是我们每一个人都应该要引起重视的。

　　武术人要能够利用这门国粹来帮助青少年改善他们的健康状况。促进武术进校园，课程的开发先行理念。我们首先思考我们重振精武为的是什么？精武给我们印象最深刻的是精武的精神。重振精武的目的并不是为了培养武术的竞技运动员，而要让更多的人练习武术，让更多人传承武术的文化。

　　开发武术课程，武术进校园，首先要以健康第一位指导思想来促进青少年的健康成长。其次以学生发展为中心，通过武术来培养青少年学生的习武意识和习武习惯，用武术来强身健体是最重要的。武术学习不仅仅是套路的学习，更重要的是武术文化的传承，武术精神的发扬。

　　武术的起源与发展、武术运动中的美、武术运动的健身价值、武术运动中的安全注意事项等等，这都是除了武术学习以外我们必须要让学生同时要去掌握的，用我们一句古话来说就是：知之、行之、乐之。我们培养的不是只会打武术套路的人，我们培养的是懂武术的人，这就是“知之、行之、乐之”。青少年学生一旦具有武术文化的意识，他一定会热爱武术。

　　还有一个数据显示，活跃的父母就会有活跃的孩子，不活跃的父母孩子活跃的可能性会减少5.8倍，因此，我们不仅仅是要让武术进校园，武术还得进家庭。我们想更好地推广武术的话，家长也得改变。建议学校可以开展亲子武术运动，让家长也开始练武术，这样一来学生回家后也有一个武术学习氛围，这就是家庭教育。家庭教育有时候比学校教育更重要，我们现在已经有了很好的学校教育体系，家庭教育在某种程度上是被忽视了，我们同样也要关注家庭教育的问题。